哈密市豫哈第三实验学校:播下中华优秀传统文化传承的种子
捣草药、练豫剧、习武术、画国画、弹古筝、下围棋……9月11日,由中央宣传部会同国家民族事务委员会组织的“砥砺奋进七十载 天山南北谱华章”大型集中采访活动采访团,走进新疆维吾尔自治区哈密市豫哈第三实验学校,从本草馆到戏曲排练室,从国学群馆到体育馆,感受该校别具特
捣草药、练豫剧、习武术、画国画、弹古筝、下围棋……9月11日,由中央宣传部会同国家民族事务委员会组织的“砥砺奋进七十载 天山南北谱华章”大型集中采访活动采访团,走进新疆维吾尔自治区哈密市豫哈第三实验学校,从本草馆到戏曲排练室,从国学群馆到体育馆,感受该校别具特
本次讲座将系统阐释国学的核心内涵与经典体系,深度解析中国传统文化的社会基础与思想精髓。郭丹教授将围绕经学思想、"内圣外王"之道、仁礼体系、中庸智慧等核心议题,引领听众深入理解中华文化的深层基因。讲座还将探讨如何以科学态度对待国学传承,使古代经典真正成为民族文化
在2025年教师节来临之际,一份承载着文化传承与教育创新使命的重磅成果——全国首部《中国传统文化英语阅读写作教程》由重庆出版社正式出版。这部教程以“用英语讲好中国故事”为核心,融合专家智慧与AI技术,为小初高师生及文化爱好者打造了兼具实用性与文化深度的学习载体
随着数字技术的快速演进,中华优秀传统文化须借助新技术进一步突破时空限制。人工智能赋能中华优秀传统文化,可以通过人工智能技术挖掘、阐释和传播中华优秀传统文化,实现其创造性转化、创新性发展。在本科通识课美育教学领域,人工智能与中华优秀传统文化的深度融合,能够重构教
中国书法艺术承载着中华民族的精神命脉,是中华优秀传统文化的璀璨瑰宝。为弘扬和传承中华优秀传统文化,晋宁区图书馆、晋宁区书法家协会联合举办2025年书法作品展,鼓励全区广大书法爱好者尊崇经典、学习经典,植根传统、博采众长,不断提高书写水平。鼓励广大书法爱好者用手
为深入贯彻生态文明思想,推动传统文化与生态文明建设的深度融合,经生态环境部批准,中国环境科学学会于2025年9月8日至11日在北京隆重举办“第十五届传统文化与生态文明国际研讨会”。本届会议以科学、辩证的态度继承与发展中华优秀传统文化,弘扬“开放、包容、和合”的
脚下是2300年历史的昭化古城墙,远眺是嘉陵江畔的生态绿道,耳畔是三国故事的川剧唱腔……这座被誉为巴蜀第一县,蜀道明珠的古城,正以历史为骨、文化为魂,在文旅融合的浪潮中焕发新生。
最近,暑期档最大的“黑马”、二维动画电影《浪浪山小妖怪》爆火,“草根取经团”的故事打动了观众。而影片中恰到好处的配乐、工笔和写意融合的画风等引发热议……近年来,影视作品将非遗融入叙事与视听语言中,让传统文化焕发新生,带动了“非遗+旅游”的融合发展,使传统文化走
中华优秀传统文化是中华民族的根与魂,是中华民族在长期历史发展过程中形成的独特精神标识。2024年12月,中共中央宣传部组织编写的《习近平文化思想学习纲要》(以下简称《纲要》)出版,全面反映习近平新时代中国特色社会主义思想在文化领域的原创性贡献。《纲要》指出,“
在文化交流与传播的时代浪潮中,具有深厚文化底蕴与广泛影响力的“豫记”迈出了具有战略意义的重要一步。那一年的今天经过精心筹备与多方协调,豫记北京运营中心正式举行挂牌成立仪式。这一具有标志性的事件,不仅是豫记品牌拓展战略版图的关键节点,更是中原文化与首都文化深度交
最近,暑期档最大的“黑马”、二维动画电影《浪浪山小妖怪》爆火,“草根取经团”的故事打动了观众。而影片中恰到好处的配乐、工笔和写意融合的画风等引发热议……近年来,影视作品将非遗融入叙事与视听语言中,让传统文化焕发新生,带动了“非遗+旅游”的融合发展,使传统文化走
2025年7月1日至10日,西南石油大学南充校区理学院“知了小队”暑期社会实践队深入四川省乐山市犍为县双溪中学,以当地非遗项目为纽带,为学生们开展了一场沉浸式的中华文化传承课,让古老技艺在青春指尖焕发新生,让民族精神在校园土壤扎根生长。
这听起来像乌托邦吗?在中国厨电巨头方太集团的“理想城”总部,这却是创始人茅忠群用中国传统文化“管”出来的日常现实。
9月7日,由深圳市国际交流合作基金会主办、深圳市宣传文化事业发展专项基金和赢家公益基金会特别支持的“寻脉东方:湾区青年传统文化体验季”在深圳正式启动。来自美国、巴基斯坦、白俄罗斯等国家和地区的近百名中外青年在深齐聚一堂,通过沉浸式文化体验,共同感受中华优秀传统
2025年暑假,简小知携手广州硬笔书法家协会,精心策划了「读书万卷,落笔生花」儿童硬笔书法大赛,并在2025年南国书香节现场同步揭幕。短短十天内,来自全国各地的少年儿童踊跃参与,递交了近千件作品,不仅展现了孩子们对硬笔书法的热爱,也折射出他们对中华优秀传统文化
弘扬主流价值、传播文明理念、传承中华优秀传统文化、培育时代新风。2024年“新时代网络文明公益广告”征集展示活动优秀作品近日公布,共有50件作品入选。今天给大家分享的是优秀作品《关爱孩子 关心成长》。
作为传统文化在小学教育领域的“先行探索者”,深圳市蛇口育才教育集团第四小学(以下简称“育才四小”)的佾舞教学实践,不仅让佾舞礼乐走出典籍、进入课堂,更通过课程创新、跨域交流、家校协同,构建了“礼乐启蒙”的特色模式。
“学校组织的活动太精彩了!不仅让我体会到中国教师节的意义,还沉浸式感受了中国传统文化的魅力。”日前,在江西吉安钓源古村,来自巴基斯坦的教师Umair说。
中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,将中华优秀传统文化深度融入高校思政课程体系,既是坚定文化自信、培育时代新人的战略举措,也是推动思政教育内涵式发展、实现育人成效跃升的关键路径。
本文阐述将中华优秀传统文化融入初中英语阅读教学的必要性,并结合实例探究实践策略。笔者认为,将中华优秀传统文化融入初中英语阅读教学,不仅能激发学生学习英语的兴趣,拓展语言知识,还能缓解初中阶段对传统文化的忽视及中国文化失语现象。指出教师应在教材内容和学情的基础上